1、有一天一位媽媽很興奮開心的告訴我：『謝謝您！王老師。以前我在開車的

時候，我兩個兒子很活潑好動，常常在後座吵架、踢來踢去，讓我很生氣困

擾，後來我使用「定位法」來幫助他們穩定情緒，處在當下，結果好神奇喔

！他們就安靜下來，讓我感到很驚訝！這方法真的很有效！』

-- 林雅惠

2、我的女兒在學校都被一個男同學欺負，罵他髒話，女兒每天上學情緒都很不

好，回到家談起這件事來都很生氣。後來我使用王老師教的方法，我與女兒

演練幾次後，女兒在學校碰到同樣問題，她使用情緒等級招式，回應那位男

同學，那位男同學一開始愣住了，後來開始不知所措，我女兒回來告訴我這

件事，開心到不行，並且不再受影響了。                                                 

-- May

3、前幾天我和女兒玩遊戲：「回憶美好的事件」，她告訴我她最快樂的事就是

：她的同學握著她的手告訴她內心的憂愁和煩惱，而她只是靜靜地傾聽。我

看到我的女兒神情愉快而滿足的述說這件事，而且非常有成就感！我覺得這

個遊戲讓人正面積極的思考，也使人的心情愉快。                                 

-- 曾智慧

4、自從我教我媽媽「定位法」後，她每天在幼稚園上課之前一定會做，結果有

一天她忘記做「定位法」，有一位平常調皮、注意力不集中的小朋友提醒她

：『老師，你忘記做定位法〈華〉囉！〈台灣國語發音〉』。因為他很喜歡

做「定位法」，而且聽說他行為也改變很多。                                        

-- Jule

5、我的公公有老人癡呆症，而今天我使用「援助法」幫助他之後，大家都非常

好奇，我到底是施了什麼魔法，因為他今天突然精神變得非常好，而且聽力

也變得敏銳了。

-- 簡為真